KabarJawa.com– Pemerintah Kota Yogyakarta bergerak cepat menindaklanjuti Peraturan Gubernur DIY Nomor 12 Tahun 2025 tentang Tuwanggana dengan mulai menyusun Peraturan Walikota (Raperwal) Tuwanggana.

Langkah strategis ini memperkuat komitmen Pemerintah Kota dalam membangun pemerintahan daerah yang semakin demokratis, responsif, dan dekat dengan kebutuhan masyarakat.

Perwal Tuwanggana

Kepala Bagian Hukum Sekretariat Daerah Kota Yogyakarta Rihari Wulandari menjelaskan, penyusunan Raperwal Tuwanggana ini merupakan bagian dari upaya sistematis Pemkot dalam menyelenggarakan urusan pemerintahan daerah maupun urusan khusus.

Ditegaskannya, Perwal Tuwanggana ini akan memperkuat landasan penyelenggaraan pemerintahan yang tertib, sejahtera, dan berorientasi pada partisipasi warga.

“Pemerintah Kota Yogyakarta perlu menjadikan Tuwanggana sebagai mitra kerja strategis pemerintah kecamatan dalam menyerap aspirasi dan mendorong partisipasi masyarakat dalam pembangunan,” kata Rihari saat memberikan keterangan di Ruang Yudistira Balai Kota, Kamis (13/11/2025).

Rihari mengatakan, Raperwal ini merupakan tindak lanjut langsung setelah disahkannya Peraturan Gubernur DIY Nomor 12 Tahun 2025.

Peraturan gubernur tersebut menegaskan posisi Tuwanggana sebagai lembaga mitra pemerintah kecamatan dalam melaksanakan program keistimewaan dan pemberdayaan masyarakat.

Di sisi lain, Wali Kota Yogyakarta Hasto Wardoyo menegaskan, Pemkot akan menggelar pertemuan besar dengan seluruh pengurus LPMK pada akhir November mendatang.

Pertemuan tersebut menjadi momen penting jelang peresmian lembaga Tuwanggana secara resmi oleh Gubernur DIY Sri Sultan Hamengku Buwono X.

Peran Tuwangana

Hasto meyakini Tuwanggana akan berperan penting dalam menata kembali sistem pemerintahan kecamatan agar lebih adaptif dan partisipatif.

“Tuwanggana mempunyai peran penting dalam pembinaan, pengawasan dan penyampaian aspirasi masyarakat di tingkat kecamatan,” tegas Hasto.

Ia menambahkan, Tuwanggana akan menjadi mitra strategis bagi pemerintah kecamatan, khususnya dalam mendorong penguatan tata kelola dan pengawasan pembangunan berdasarkan kebutuhan warga.

Tuwanggana sendiri hadir sebagai penyempurnaan dari Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa (LPMK).

Jika sebelumnya LPMK fokus pada pemberdayaan masyarakat, Tuwanggana memiliki fungsi yang lebih luas, mulai dari menyerap aspirasi, memantau pembangunan, hingga memperkuat koordinasi antara warga dan pemerintah.

Keberadaan Tuwanggana akan menghidupkan kembali ruang dialog langsung antara pemerintah kecamatan dan masyarakat.

Hal ini juga menciptakan alur kebijakan yang lebih efisien dan berakar pada realitas desa-desa di Kota Yogyakarta.

Penyusunan Perwal Tuwanggana ini menjadi tanda bahwa Pemerintah Kota Yogyakarta terus mendorong transformasi kelembagaan yang lebih tangguh, modern, dan responsif.

Pemerintah kota meyakini kecamatan sebagai unit pemerintahan terdepan harus memiliki mitra kuat yang mampu menjembatani kepentingan masyarakat sekaligus menjaga kemajuan pembangunan agar tetap tepat sasaran.

Dengan langkah tersebut, Kota Yogyakarta tidak hanya sekedar menjalankan amanah Peraturan Gubernur DIY Nomor 12 Tahun 2025. Namun, hal ini juga menanamkan landasan baru dalam tata kelola daerah yang lebih partisipatif dan inklusif.

Tuwanggana akan menjadi jembatan penting antara pemerintah dan masyarakat. Hal ini juga akan menjadi wajah baru kolaborasi dalam mendorong pembangunan dari tingkat yang paling dekat dengan masyarakat: kecamatan. (ef linangkung)

Viralterkini.id, Jakarta – Yayasan Kanker Payudara Indonesia (YKPI) bekerja sama dengan Asosiasi Bedah Onkologi Indonesia (Peraboi) dan Asosiasi Dokter Keluarga Indonesia (PDKI) mengadakan pelatihan yang berjudul “Peran dokter keluarga dalam bantuan pasien kanker payudara”.

Agenda yang diadakan selama dua hari, yaitu pada 25-26 Juli 2025 dihadiri oleh 40 dokter keluarga dari daerah Jakarta sebagai bagian dari kampus pendidikan publik di kampus London School of Public Relations (LSPR), Jakarta. Semua biaya pengorganisasian pelatihan ini ditanggung oleh Yayasan Kanker Payudara Indonesia (YKPI) sebagai bagian dari komitmen.

Kanker payudara saat ini adalah jenis kanker yang paling umum yang dialami oleh orang -orang Indonesia, dengan jumlah tertinggi dalam kelompok wanita. Data Globocan pada tahun 2020 mencatat bahwa ada 68.858 kasus kanker payudara baru atau sekitar 16,6% dari semua jenis kanker, dan menyumbang lebih dari 22.000 kematian setiap tahun. Ironisnya, sekitar 70% pasien baru diketahui ketika mereka telah memasuki tahap lanjut, yang secara signifikan mengurangi peluang hidup dan meningkatkan biaya medis.

Ini menunjukkan pentingnya pendekatan deteksi dini melalui kesadaran diri (pemeriksaan diri) dan Sadanis (pemeriksaan payudara klinis), serta bantuan komprehensif oleh tenaga medis, terutama dokter keluarga yang memiliki kedekatan langsung dengan pasien dalam sistem layanan primer.

Agenda ini dengan tujuan memperkuat peran dokter keluarga sebagai penjaga depan dalam menangani kanker payudara dan meningkatkan kapasitas layanan primer dan dapat menjadi bagian dari upaya bersama dalam mengurangi keterlambatan dalam diagnosis dan meningkatkan dukungan terus menerus untuk pasien kanker payudara di Indonesia.

Dalam sambutan pembukaannya, ketua YKPI, Linda Agum Gumelar, menekankan pentingnya peran dokter keluarga dalam perjalanan panjang pasien kanker payudara. Menurutnya, sistem layanan kesehatan sering kali hanya menyoroti peran rumah sakit rujukan dan dokter spesialis, meskipun bimbingan yang paling bermakna sering dimulai jauh sebelum pasien tiba di rumah sakit besar – yang berasal dari ruang praktik dokter keluarga.

“Tuan/Dokter Keluarga adalah orang pertama yang bertemu pasien. Anda tahu riwayat medis, bahkan sisi emosional. Di tangan Anda, bukan hanya diagnosis, tetapi harapan pertama pasien dimulai,” kata Linda.

Selain itu, Linda menyoroti perlunya kolaborasi komprehensif dalam membangun ekosistem layanan kanker payudara yang lebih manusiawi, menyentuh aspek medis dan psikososial.

Dalam sambutannya, Linda mengundang semua peserta untuk tidak hanya memahami langkah -langkah medis seperti kelahiran dan Sadanis, tetapi juga menjadi sistem rujukan yang kompleks dan dukungan emosional yang konsisten.

“Kami percaya pada sinergi antara yayasan, pemerintah, rumah sakit, dan terutama dokter keluarga, kami dapat membangun sistem pendampingan yang tidak hanya komprehensif, tetapi juga penuh empati,” katanya.

Kegiatan ini juga didukung oleh pendiri dan CEO London School of Public Relations, Dr. (HC) Prita Kemal Gani, MBA., MCIPR., Apr., FIPR. yang hadir di acara yang sangat penting.

Saya sangat mendukung kegiatan yang dilakukan oleh YKPI, karena saya memiliki pengalaman pribadi yang, ibu saya juga merupakan salah satu dari orang atau penderita kanker payudara dan oleh Sabab saya ingin semua wanita diberi pengetahuan tentang kanker payudara, semoga pelatihan ini dapat baik dalam komunikasi antara dokter, yang dilakukan oleh kita, yang dilakukan oleh kita, yang dilakukan oleh kita, yang dilakukan oleh kita, yang dilakukan oleh kita. Dan ada perawatan selalu ada harapan untuk penyembuhan dan kebaikan, “kata pendiri dan CEO London School of Public Relations, Dr. (HC) Prita Kemal Gani, MBA., McIpr., Apr., Fipr.

Ini adalah peran strategis yang sangat penting dari dokter keluarga. Dokter keluarga tidak hanya menangani keluhan fisik pasien, tetapi juga bertindak sebagai pendengar, dukungan, dan koneksi rujukan ke layanan tingkat lanjut jika indikasi keganasan ditemukan. Mereka memiliki peran sentral dalam pendidikan perilaku dan pencegahan yang sehat, deteksi awal melalui pemeriksaan klinis (Sadanis), komunikasi yang efektif selama penyampaian diagnosis, pemantauan pasien setelah operasi atau terapi, dukungan psikososial untuk pasien dan keluarga mereka.

Kegiatan ini juga merupakan implementasi nota kesepahaman antara YKPI, Peraboi, dan PDKI yang ditandatangani pada Mei 2023 untuk memperkuat sinergi antara jalur layanan dalam menangani kanker payudara.

Pelatihan ini akan berlangsung dalam dua sesi utama yang mencakup aspek medis, psikologis, dan komunikasi. (MA)

Berita Jawa – Temukan contoh Journal of Module 2 PPG 2025 tentang peran guru sebagai contoh. Panduan ini menjelaskan struktur, konten, dan langkah -langkah praktis dalam mempersiapkan jurnal pembelajaran sosial emosional di ruang GTK.

Mengapa guru harus menjadi contoh?

Dalam kurikulum independen, tidak cukup bahwa siswa hanya menguasai ilmu akademik. Mereka juga perlu dilengkapi dengan karakter yang kuat dan kesehatan emosional yang baik. Konsep ini diterapkan dalam Modul 2 PPG 2025, yaitu Pembelajaran Sosial Emosional (PSE).

Selama PPG, guru diharuskan untuk membuat jurnal yang mencerminkan pemahaman dan praktik langsung dari modul ini – salah satunya adalah fokus utama adalah peran guru sebagai contoh.

Melalui jurnal ini, guru tidak hanya mendokumentasikan kegiatan kelas, tetapi juga melakukan refleksi diri: “Sejauh mana saya telah memberikan contoh kejujuran, kesabaran, dan empati di depan siswa?”

Modul Struktur Jurnal PSE 2 PPG 2025

1. Tujuan Umum dan Spesifik

• Umum: Membentuk siswa yang mampu mengenali perasaan diri mereka sendiri dan orang lain, dan memiliki kemampuan untuk mengelola emosi.
• Spesifik (misalnya dalam subjek Indonesia Kelas IV):
  • Identifikasi perasaan karakter dalam teks naratif.
  • Menghubungkan pengalaman emosional karakter dengan pengalaman hidup siswa.
  • Menunjukkan empati dalam diskusi.

2. Definisi PSE dan Kompetensi Utama

Menurut Kasel (Kolaboratif untuk pembelajaran akademik, sosial, dan emosional), kompetensi yang dikembangkan meliputi:

• Kesadaran diri
• Manajemen diri
• Kesadaran sosial
• Keterampilan terkait
• Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

3. Peran guru sebagai contoh

Guru bukan hanya seorang guru, tetapi aktor sejati di kelas. Tindakan kecil seperti:

• Tahan emosi saat siswa mengganggu fokus
• Mengenali kesalahan dengan jujur
• Berikan contoh positif dalam interaksi sosial
  … semuanya adalah referensi langsung untuk siswa.

4. Tantangan dalam Kelola PSE

• Perbedaan dalam Pengembangan Siswa: Setiap anak memiliki kebutuhan sosial-emosional yang berbeda.
• Konsistensi guru: Sulit mempertahankan sikap positif saat berada di bawah tekanan pribadi.
• Waktu intensif terbatas: Sulit untuk memasuki kegiatan sosial-emosional secara optimal di jam kelas.

Contoh rencana dan tindakan di kelas

Subjek: Indonesia
Calas IV / Fase a
Teks: “Kisah Buaya dan Buaya”

Rencana Implementasi:

1. Perkenalan
   • Guru membaca teks naratif secara kolektif.
2. Diskusi kelompok
   • Siswa menjelaskan perasaan karakter utama (rusa mouse atau buaya), dan hubungannya dengan pengalaman pribadi.
3. Refleksi guru
   • Guru memberi contoh kejujuran dengan menggambarkan perasaannya tentang cerita tersebut.
   • Guru menunjukkan kesabaran dalam memfasilitasi diskusi.
4. Menutupi
   • Kesimpulan Bersama -sama: Apa pesan moral dari cerita dan bagaimana kita dapat menerapkannya.

Contoh Catatan Jurnal Modul 2: “Peran Guru Sebagai contoh”

Tanggal: 12 Juni 2025
Lokasi: Kelas IV – SD Negeri 10 Jakarta

Konsep utama: Guru sebagai panutan dalam membangun nilai -nilai sosial emosional.

Deskripsi Aktivitas:
Saya mulai mempelajari narasi “kisah rusa tikus dan buaya”. Saya mendorong siswa untuk mengidentifikasi emosi karakter dalam cerita, dan kemudian berbagi pengalaman pribadi yang serupa. Selama diskusi, saya mencoba menunjukkan sikap yang tenang ketika siswa menyatakan pendapat mereka yang tidak pantas – fokus untuk membantu mereka meluruskan pemahaman tanpa memarahi atau menilai.

Refleksi mentor:

• Saya merasa seperti saya bisa menunjukkan kesabaran dan keterbukaan.
• Ada beberapa siswa yang tidak berani mengungkapkan perasaan secara terbuka, saya akan memberikan lebih banyak pujian untuk mendukung pertemuan berikutnya.

Evaluasi & Ikuti -P Paket:

• Memperluas sesi tanya jawab sehingga siswa merasa lebih dihargai.
• Melakukan Kunjungan Kelas Follow -Up: Memberi siswa yang tenang kesempatan untuk berbicara di depan teman -teman.

Validasi jurnal di ruang GTK

Setelah menyelesaikan latihan, cerita reflektif, dan post-test di platform ruang GTK, jurnal ini diunggah sebagai bagian dari proses penilaian modul 2 PPG 2025.

Validasi jurnal adalah tanda bahwa guru telah menerapkan teori PSE, terutama contoh contoh di kelas.

Manfaat & Tantangan Menulis Jurnal PPG 2025

Keuntungan:

• Membangun kesadaran guru akan pentingnya teladan.
• Dorong praktik nyata yang berdampak pada pembentukan karakter siswa.
• Menyediakan materi reflektif untuk evaluasi profesional guru.

Tantangan:

• Kembangkan jurnal sesuai dengan format administrasi yang ketat.
• Buat catatan sesuai dengan pedoman sehingga dapat divalidasi secepat mungkin.
• Pertahankan konsistensi praktik positif di tengah tekanan kelas dan waktu.

Contoh Jurnal Modul 2 PPG 2025 menunjukkan bahwa guru tidak hanya pendidik akademik, tetapi juga contoh dalam perilaku dan emosi.

Dengan mencerminkan teladan melalui Jurnal PSE, guru telah berkontribusi secara signifikan dalam membentuk karakter siswa.

Semoga jurnal ini membantu Anda menyelesaikan tugas Modul 2 PPG dengan lebih mudah dan bermakna. Selamat menulis!

***